Mano Gargždai - „Ąžuoliuko“ pedagogės dalinosi socialinio-emocinio ugdymo gerąja patirtimi

„Ąžuoliuko“ pedagogės dalinosi socialinio-emocinio ugdymo gerąja patirtimi

Parašė Direktorės pavaduotoja ugdymui Angelė Račkauskienė
Penktadienis, 2020 spalio 30 14:44
šrifto dydis sumažinti šrifto dydį padidinti šrifto dydį
Spausdinti
El.paštas
Būkite pirmas pakomentavęs!

Įvertinkite šį įrašą

1
2
3
4
5

(0 balsai)

Autorės nuotr.

Seimas 2020-uosius paskelbė Vaikų emocinės gerovės metais. Emocinė sveikata – tai vienas iš sveikatos komponentų, kuris apima vaiko patiriamas emocijas, saugumo jausmą ir įvairias asmenines problemas.

2020 m. spalio 27 d. Klaipėdos universiteto Socialinių ir humanitarinių mokslų fakulteto vaikystės pedagogikos studijų programos I kurso studentams Gargždų lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ pedagogės pristatė sukauptą socialinio-emocinio ugdymo patirtį ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Kristina Juknaitė-Bartninkė skaitė pranešimą „Socialinio-emocinio intelekto ugdymas integruojant programą „Kimochis“.

„Kimočiai“ (japonų k. kimochi reiškia „jausmas“) – ugdymo programa, kur smagios, įtraukiančios ir inovatyvios veiklos su spalvingais ir žaismingais personažais padeda vaikams įgyti pasitikėjimo savimi ir išmokti spręsti sudėtingas socialines ir emocines situacijas.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Edita Jančausienė dalijosi sukaupta patirtimi vykdant socialinio-emocinio ugdymo projektą „Aš + Tu = Mes“. Pedagogė papasakojo kaip per žaidimus ir įsigytas bei sukurtas edukacines priemones vaikai mokosi pažinti, įsivertinti savo jausmus, juos valdyti, spręsti bendravimo problemas.

Studentai domėjosi projekto „Aš + Tu = Mes“ veiklomis, apžiūrėjo metodines priemones: „Kimochis“ personažus, jausmų pagalvėles ir kt.

Klaipėdos universiteto dėstytoja prof. dr. Ilona Klanienė pakvietė įstaigą tapti socialiniais partneriais.